Carmen van Bussel

In 1993 ben ik aan de Universiteit in Nijmegen afgestudeerd als orthopedagoog. Tijdens mijn studie en stage heb ik me gespecialiseerd in de begeleiding van mensen met een verstandelijke beperking en de behandeling van gedragsproblemen. Sinds 2003 ben ik tevens GZ-psycholoog en sta ook als zodanig ingeschreven in het BIG-register. Voor u betekent dat een extra kwaliteitsgarantie. Na mijn afstuderen heb ik ruime werkervaring opgedaan in verschillende woon- en werkvoorzieningen voor kinderen en volwassenen met een verstandelijke beperking. In deze periode heb ik mijn kennis en ervaring verder uitgebreid, waarbij de nadruk heeft gelegen op beeldvorming en diagnostiek, behandeling van problematisch gedrag en begeleiding van teams. Sinds 2005 werk ik vanuit mijn eigen praktijk.

Publicaties:

C.I. van Bussel (1993): Naar een meer bewonergerichte zorg: het effect van een interventiepakket op de werkverdeling van groepsleiding en de kwaliteit van groepsleiding-bewonercontacten. Scriptie voor het doctoraalexamen orthopedagogiek. Katholieke Universiteit Nijmegen.

A.J. Homans, K.G.J. Janssen, C.I. van Bussel (1997): Praktijkvoorbeelden van consultatie. Nederlands Tijdschrift voor de Zorg aan verstandelijk gehandicapten. Themanummer Consulententeams en hun werkwijze.

C.I. van Bussel, M. Meijer, C. ten Have (2007): De affectief neutrale benadering. Over de bejegening van cliënten met een verstandelijke beperking en een psychiatrisch ziektebeeld. Interne publicatie Eikenhorst/De Gelderse Roos, Wolfheze.

Interview voor Jaarbericht 2006 Centrum voor Consultatie en Expertise (2007): Psychiatrie “Ze snapt het wel”.

Diverse readers en teksten behorende bij interne bijscholingen, in-company trainingen en cursussen, waaronder:
• Informatie over autisme voor groepsbegeleiders
• Ziekte van Alzheimer bij mensen met het syndroom van Down
• Hechting en de sociaal emotionele ontwikkeling
• Gedragsproblemen bij ouderen met een verstandelijke beperking
• Moeilijk verstaanbaar gedrag bij mensen met een ernstige verstandelijke beperking
• Begeleiding van leerlingen met gedragsproblemen op een VSO-ZMLK
• Individuele zorg- en begeleidingsplannen
• Mensen met een verstandelijke beperking en psychische problemen.